{"id":109943,"date":"2025-09-23T12:59:07","date_gmt":"2025-09-23T16:59:07","guid":{"rendered":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/?p=109943"},"modified":"2025-09-23T12:59:08","modified_gmt":"2025-09-23T16:59:08","slug":"adp-defiende-la-educacion-publica-y-el-derecho-de-los-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/index.php\/2025\/09\/23\/adp-defiende-la-educacion-publica-y-el-derecho-de-los-estudiantes\/","title":{"rendered":"ADP defiende la educaci\u00f3n p\u00fablica y el derecho de los estudiantes"},"content":{"rendered":"\n<p>La ADP alza su voz frente a:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La corrupci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>La privatizaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>El abandono del sistema educativo.<\/li>\n\n\n\n<li>Los graves problemas educativos.<\/li>\n\n\n\n<li>Y propone medidas para enfrentar la crisis educativa.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u201cEl 10% de los estudiantes inscritos en escuelas p\u00fablicas no pudieron iniciar clases el 25 de agosto por falta de condiciones m\u00ednimas, mientras que el 58% de los m\u00e1s de 1,200 centros educativos requieren reparaciones que a\u00fan no se han realizado\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La ADP se pregunta: \u00bfQui\u00e9nes son los enemigos de la educaci\u00f3n p\u00fablica? NO son los maestros como se quiere distraer la atenci\u00f3n con ataques hacia la clase docente. \u00a1Basta de Negocios con la Educaci\u00f3n!<\/p>\n\n\n\n<p>La corrupci\u00f3n, la hist\u00f3rica deficiente gesti\u00f3n y el negocio en la educaci\u00f3n son los obst\u00e1culos que impiden una educaci\u00f3n de calidad en la Rep\u00fablica Dominicana. La ADP defiende la educaci\u00f3n p\u00fablica y el derecho de ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes, j\u00f3venes y adultos a una educaci\u00f3n digna, equitativa y transformadora.<\/p>\n\n\n\n<p>En este inicio del a\u00f1o escolar 2025-2026 nos enfrentamos a una crisis de magnitud sin precedentes en la \u00faltima d\u00e9cada.<\/p>\n\n\n\n<p>El d\u00e9ficit de aulas y la falta de infraestructura niegan el derecho constitucional a la educaci\u00f3n para miles de estudiantes, cuyas familias deben enfrentar la desorganizaci\u00f3n y la incertidumbre ante la ausencia de cupos y condiciones adecuadas.<\/p>\n\n\n\n<p>Los ataques contra los maestros, maestras y la ADP buscan desviar la atenci\u00f3n de la profunda crisis que atraviesa la educaci\u00f3n dominicana y de los esc\u00e1ndalos de corrupci\u00f3n que afectan al sector educativo p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>Estos se\u00f1alamientos no deben servir para ocultar la responsabilidad de figuras y pol\u00edticas que han fallado a la educaci\u00f3n y que se han lucrado con el sistema. La ADP ha hecho y seguir\u00e1 haciendo su labor en defensa de la escuela p\u00fablica, de la calidad educativa y de la dignidad de los docentes y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>A pesar de estas adversidades, nuestros docentes han estado en las escuelas p\u00fablicas desde el 4 de agosto, participando en talleres de verano y organiz\u00e1ndose para iniciar el a\u00f1o escolar, as\u00ed como impartiendo docencia en cada escuela. Los dirigentes de la ADP han dedicado tiempo y esfuerzo a gestionar soluciones ante las dificultades que afectan a las comunidades educativas.<\/p>\n\n\n\n<p>UNA CRITICA MAL FUNDADA<\/p>\n\n\n\n<p>Sectores del empresariado y los grupos neoliberales que hoy cuestionan a la ADP han sido, en gran medida, los principales beneficiarios de la asignaci\u00f3n del 4% del PIB a la educaci\u00f3n con contratos millonarios, sobrevaluaciones y privilegios otorgados desde el Estado han hecho de la educaci\u00f3n un mercado y no un derecho.<\/p>\n\n\n\n<p>Se han lucrado con construcciones escolares inconclusas o de baja calidad, con suplidores que acaparan la alimentaci\u00f3n escolar y con contratos de libros y tecnolog\u00eda que nunca resolvieron la brecha educativa y digital.<\/p>\n\n\n\n<p>LA HISTORIA Y EL COMPROMISO DE LA ADP HABLAN POR S\u00cd SOLOS:<\/p>\n\n\n\n<p>La ADP reitera su compromiso con una educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad, inclusiva y justa. Seguiremos defendiendo la dignidad de docentes y estudiantes, luchando por condiciones adecuadas para aprender y ense\u00f1ar, y proponiendo pol\u00edticas que hagan de la educaci\u00f3n dominicana una realidad para todas las familias.<\/p>\n\n\n\n<p>Proponemos los siguientes puntos:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Enfrentar la corrupci\u00f3n en el sistema educativo y que se aplique todo el peso de la ley para los responsables, fortaleciendo la rendici\u00f3n de cuentas y la no impunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollar procesos consolidados de monitoreo y evaluaci\u00f3n del gasto educativo, con indicadores de impacto y mecanismos de retroalimentaci\u00f3n que permitan realinear el presupuesto educativo con los resultados.<\/li>\n\n\n\n<li>Reorientar la inversi\u00f3n educativa hacia criterios de eficacia y equidad, focalizando recursos en \u00e1reas y poblaciones de mayor necesidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Impulsar un programa amplio de construcci\u00f3n y mejora de infraestructuras escolares, con supervisi\u00f3n y participaci\u00f3n de la comunidad educativa, y establecer un sistema de mantenimiento permanente de los centros.<\/li>\n\n\n\n<li>Recuperar y hacer operativos los 13 puntos para la mejora de la calidad educativa propuestos por la ADP, incorporados en el acuerdo ADP-MINERD.<\/li>\n\n\n\n<li>Revisar y, cuando corresponda, renegociar contratos con entidades privadas y ONG\u2019s, priorizando resultados de aprendizaje y capacitaci\u00f3n docente.<\/li>\n\n\n\n<li>Excluir de programas de formaci\u00f3n inicial docente a universidades cuyos egresados no demuestren competencias suficientes para aprobar los concursos de oposici\u00f3n, de ingreso a la carrera docente.<\/li>\n\n\n\n<li>Concluir de inmediato el personal docente y de apoyo necesario, incluyendo orientadores y psic\u00f3logos, desde el banco de docentes elegibles y no por contratos administrativos.<\/li>\n\n\n\n<li>Equipar las escuelas con laboratorios de ciencias y tecnolog\u00eda, y garantizar conectividad adecuada.<\/li>\n\n\n\n<li>Preservar y fortalecer la Jornada Escolar Extendida, evitando su debilitamiento por falta de aulas, insumos, infraestructura, mobiliario, equipos, personal docente y personal de apoyo.<\/li>\n\n\n\n<li>Garantizar la evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o docente, conforme a las normas del Sistema de Carrera Docente.<\/li>\n\n\n\n<li>Fortalecer la gobernanza y la rendici\u00f3n de cuentas en la gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, promoviendo transparencia y participaci\u00f3n de la comunidad educativa.<\/li>\n\n\n\n<li>Mantener un di\u00e1logo abierto, transparente y basado en evidencias con toda la comunidad educativa, alej\u00e1ndolo de la propaganda.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>\u00a1ADP unida jam\u00e1s ser\u00e1 vencida!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ADP alza su voz frente a: \u201cEl 10% de los estudiantes inscritos en escuelas p\u00fablicas no pudieron iniciar clases el 25 de agosto por falta de condiciones m\u00ednimas, mientras&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":109944,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[882,1589,25009,524],"class_list":["post-109943","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacionales","tag-adp","tag-derecho","tag-educacion-publica","tag-estudiantes"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/ADP-1.jpg","jetpack-related-posts":[{"id":108099,"url":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/index.php\/2025\/09\/03\/la-paralizacion-de-docencia-de-la-adp-contradice-acuerdos-firmados-con-el-ministerio-de-educacion\/","url_meta":{"origin":109943,"position":0},"title":"La paralizaci\u00f3n de docencia de la ADP contradice acuerdos firmados con el Ministerio de Educaci\u00f3n","author":"Nelson Feliz","date":"3 de septiembre de 2025","format":false,"excerpt":"El gremio dice que la huelga es un proceso natural de los sindicatos. 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