{"id":115271,"date":"2025-11-19T11:06:39","date_gmt":"2025-11-19T15:06:39","guid":{"rendered":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/?p=115271"},"modified":"2025-11-20T11:12:57","modified_gmt":"2025-11-20T15:12:57","slug":"educacion-concluye-programa-nacional-de-induccion-2024-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/index.php\/2025\/11\/19\/educacion-concluye-programa-nacional-de-induccion-2024-2025\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n concluye Programa Nacional de Inducci\u00f3n 2024-2025"},"content":{"rendered":"\n

Incorporan 5,412 nuevos docentes al sistema.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (Minerd) realiz\u00f3 hoy el acto de clausura del Programa Nacional de Inducci\u00f3n al Personal Docente de Nuevo Ingreso 2024-2025, en el que 5,412 docentes superaron su per\u00edodo probatorio y pasan a ser empleados permanentes del sistema educativo preuniversitario.<\/p>\n\n\n\n

En el acto, encabezado por el ministro de Educaci\u00f3n, Luis Miguel De Camps, fueron reconocidos 123 docentes por su destacada participaci\u00f3n y 54 tutores de los 2,282 que fueron parte del proceso.<\/p>\n\n\n\n

De Camps subray\u00f3 que desde el inicio de su gesti\u00f3n ha asumido el compromiso de impulsar un salto cualitativo en la profesionalizaci\u00f3n del personal docente, en plena coherencia con los compromisos establecidos en la Hoja de Ruta 2025-2028.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSabemos que la labor del maestro exige respeto, dignidad y reconocimiento. Y sabemos tambi\u00e9n que el desarrollo profesional no es un destino, sino un camino que se construye con innovaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n, pensamiento cr\u00edtico y una pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica orientada a resultados\u201d, destac\u00f3 el ministro.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, manifest\u00f3 que la inducci\u00f3n es un tramo esencial de ese camino, debido a que acompa\u00f1a, orienta, fortalece y, sobre todo, prepara al docente para ejercer con eficacia, sustentado en los est\u00e1ndares profesionales que rigen la certificaci\u00f3n y el desarrollo de la carrera docente en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

El ministro afirm\u00f3 que el programa ha impactado desde el 2022 a 44,476 profesionales de la educaci\u00f3n quienes han ingresado al sistema a trav\u00e9s de los Concurso de Oposici\u00f3n Docente, conforme a la ley.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

De su lado, el viceministro de Acreditaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n Docente del Minerd, Francisco D\u2019\u00d3leo, inform\u00f3 que estos nuevos docentes recibieron, adem\u00e1s, formaci\u00f3n complementaria estandarizada, bajo la coordinaci\u00f3n pedag\u00f3gica del Isfodosu, que actualiz\u00f3 los m\u00f3dulos formativos y gestion\u00f3 la plataforma de formaci\u00f3n que alberg\u00f3 a17 Instituciones de Educaci\u00f3n Superior involucradas en el proceso.<\/p>\n\n\n\n

Indic\u00f3, igualmente, que el \u00e1rea que dirige reafirma con este acto su responsabilidad de garantizar que cada educador que se incorpora a nuestro sistema reciba la orientaci\u00f3n, asistencia t\u00e9cnica y acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico necesarios para ejercer su misi\u00f3n con eficacia y entrega.<\/p>\n\n\n\n

En representaci\u00f3n de los docentes inducidos, Crismell Hurtado Alfonso, de la Regional 08-Santiago, expres\u00f3 palabras de agradecimiento y compromiso, resaltando la experiencia transformadora del proceso de inducci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El programa avanza en plena sinton\u00eda con la Hoja de Ruta 2025-2028 y el Plan Horizonte 2034 del Gobierno dominicano, que buscan asegurar una educaci\u00f3n inclusiva y de calidad, con el docente como actor clave.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El evento, amenizado por el coro del Instituto Polit\u00e9cnico Parroquial Santa Ana (Ipopsa), a cargo de la maestra Damari Fr\u00edas, cont\u00f3 con la presencia de Rafael Luciano, director de Inserci\u00f3n del Minerd; Tania Jim\u00e9nez Rosa, encargada del Departamento de Desarrollo Profesional Docente y la Divisi\u00f3n de Inducci\u00f3n; \u00c1ngel Familia, subdirector ejecutivo del Instituto Nacional de Administraci\u00f3n P\u00fablica (INAP).<\/p>\n\n\n\n

Igualmente, con Carmen G\u00e1lvez, vicerrectora acad\u00e9mica del Instituto de Formaci\u00f3n Docente Salom\u00e9 Ure\u00f1a (Isfodosu); Jes\u00fas And\u00fajar Avil\u00e9s, director ejecutivo del Instituto Dominicano de Evaluaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de la Calidad Educativa (Ideice); Ana Dolores Guzm\u00e1n, asesora del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio (Inafocam), entre otras autoridades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Incorporan 5,412 nuevos docentes al sistema. 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