Dr. Isa\u00edas Ramos<\/p>\n\n\n\n
Santiago nos golpe\u00f3 con dos tragedias que el pa\u00eds no puede normalizar. Noelvin Jerem\u00edas Cabrera, de 14 a\u00f1os, muri\u00f3 tras un conflicto vinculado al entorno escolar luego de salir del Polit\u00e9cnico Sim\u00f3n Antonio Luciano Castillo; otro adolescente guarda prisi\u00f3n preventiva mientras se conoce el proceso.<\/p>\n\n\n\n
D\u00edas despu\u00e9s, Stephora Anne\u2011Mircie Joseph, de 11 a\u00f1os, falleci\u00f3 por ahogamiento durante una excursi\u00f3n escolar del Colegio Leonardo Da Vinci.
Seg\u00fan inform\u00f3 el Ministerio P\u00fablico, el caso se investiga como homicidio involuntario y se detuvo a cuatro personas, alegando presuntas fallas graves de supervisi\u00f3n y seguridad.<\/p>\n\n\n\n
Estos episodios no son accidentes desconectados. Son s\u00edntomas de un deterioro profundo: en demasiados entornos escolares se ha debilitado la fuerza formativa, la autoridad moral y la coherencia institucional.<\/p>\n\n\n\n
Durante casi treinta a\u00f1os, la formaci\u00f3n moral y c\u00edvica ha sido relegada y, al mismo tiempo, la disciplina ha sido malinterpretada como autoritarismo, dejando un vac\u00edo que hoy se expresa en conductas violentas, negligencia, irrespeto y una cultura escolar sin l\u00edmites claros.<\/p>\n\n\n\n
El Gobierno reaccion\u00f3 anunciando una mesa interinstitucional \u201cpermanente\u201d entre el Ministerio de Educaci\u00f3n y la Procuradur\u00eda, enfocada en prevenci\u00f3n, monitoreo y protocolos de actuaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Es un paso necesario. Pero debemos ser honestos: la Rep\u00fablica Dominicana est\u00e1 cansada de anuncios que no pasan de la rueda de prensa.<\/p>\n\n\n\n
La ciudadan\u00eda exige resultados medibles, responsables identificables y continuidad real. Lo que no se supervisa se pierde; lo que no se mide se diluye.<\/p>\n\n\n\n
El problema de fondo excede cualquier mesa t\u00e9cnica. La Constituci\u00f3n es clara: el art\u00edculo 63, numeral 13, ordena como obligatoria en todas las escuelas \u2014p\u00fablicas y privadas\u2014 la formaci\u00f3n social, c\u00edvica y \u00e9tica, la ense\u00f1anza de la Constituci\u00f3n, los derechos fundamentales y la convivencia pac\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n
La Ley 66\u201197 insiste en principios como el respeto a la vida, la democracia, la solidaridad, la verdad y los valores que sostienen la dignidad humana.
Sin embargo, entre la teor\u00eda legal y la pr\u00e1ctica cotidiana hay un abismo que seguimos pagando con vidas j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n
Hay, sin embargo, una se\u00f1al alentadora: la Ordenanza 02\u20112025 del Ministerio de Educaci\u00f3n, que establece la implantaci\u00f3n formal de la asignatura Educaci\u00f3n Moral, C\u00edvica y \u00c9tica Ciudadana en todos los niveles a partir del a\u00f1o escolar 2025\u20112026.<\/p>\n\n\n\n
Es un avance importante, pero no ser\u00e1 suficiente si no se acompa\u00f1a de tres elementos indispensables: formaci\u00f3n docente rigurosa, coherencia institucional y supervisi\u00f3n real.<\/p>\n\n\n\n
Una asignatura sin cultura institucional es como sembrar sin preparar la tierra.<\/p>\n\n\n\n
En el Frente C\u00edvico y Social entendemos que volver a educar el car\u00e1cter implica recuperar la disciplina como virtud c\u00edvica, no como castigo.<\/p>\n\n\n\n
Disciplina significa dar estructura, sostener l\u00edmites razonables y construir h\u00e1bitos que fortalezcan la voluntad.<\/p>\n\n\n\n
Significa ser coherente \u2014los adultos primero\u2014, persistente \u2014todos los d\u00edas\u2014 y consistente \u2014consecuencias claras, justas y previsibles\u2014. La disciplina bien aplicada protege al alumno, dignifica la convivencia y devuelve a la escuela su papel como taller de ciudadan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Esta visi\u00f3n ha sido afirmada desde perspectivas distintas pero convergentes. Elena G. de White advirti\u00f3 que la verdadera educaci\u00f3n desarrolla la facultad de pensar y hacer, evitando que los j\u00f3venes sean \u201csimples reflectores del pensamiento de otros\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Y Camila Henr\u00edquez Ure\u00f1a alert\u00f3 contra reducir la educaci\u00f3n a instrucci\u00f3n t\u00e9cnica, record\u00e1ndonos que formar el ser es m\u00e1s decisivo que ense\u00f1ar destrezas.<\/p>\n\n\n\n
Hoy, en plena era de la inteligencia artificial, esta verdad es m\u00e1s urgente: la informaci\u00f3n se obtiene en segundos; el car\u00e1cter se forma con esfuerzo cotidiano y con entornos que sostengan lo correcto cuando haya presi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En medio de tanta preocupaci\u00f3n, pude ver una se\u00f1al de esperanza. Recientemente compart\u00ed con el personal docente y administrativo del Colegio Adventista Salvador \u00c1lvarez de Jababa, Moca: la escuela donde estudi\u00e9 de ni\u00f1o, fundada en 1925 y portadora de cien a\u00f1os de legado educativo y cristiano.<\/p>\n\n\n\n
All\u00ed, en una actividad anual organizada por la familia \u00c1lvarez\u2011Piantini\u2011Schliemann, reafirmamos un compromiso: trabajar juntos para que este colegio rural se convierta en un referente nacional de educaci\u00f3n integral y disciplina con prop\u00f3sito. En tiempos de crisis, los ejemplos valen m\u00e1s que los discursos.<\/p>\n\n\n\n
Si queremos honrar a Noelvin y a Stephora, debemos transformar el duelo en acci\u00f3n verificable. Necesitamos un protocolo nacional obligatorio para excursiones escolares y actividades de riesgo, con auditor\u00eda anual y sanciones claras cuando se incumpla. Necesitamos indicadores p\u00fablicos de convivencia \u2014con estricta protecci\u00f3n de identidad\u2014 y, m\u00e1s importante a\u00fan, que se publiquen de forma trimestral por distrito educativo: incidentes reportados, tiempos de respuesta, medidas aplicadas y avances en prevenci\u00f3n. Y necesitamos la ejecuci\u00f3n seria, no decorativa, de la formaci\u00f3n moral y c\u00edvica, con acompa\u00f1amiento docente, supervisi\u00f3n independiente y continuidad sostenida.<\/p>\n\n\n\n
Porque una sociedad que educa el car\u00e1cter reduce la violencia. Y una que renuncia a esa tarea termina llorando a sus hijos.<\/p>\n\n\n\n
Despierta, RD!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dr. Isa\u00edas Ramos Santiago nos golpe\u00f3 con dos tragedias que el pa\u00eds no puede normalizar. 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