{"id":122797,"date":"2026-02-22T15:25:20","date_gmt":"2026-02-22T19:25:20","guid":{"rendered":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/?p=122797"},"modified":"2026-02-22T15:25:24","modified_gmt":"2026-02-22T19:25:24","slug":"fuerza-del-pueblo-rechaza-y-califica-como-retroceso-la-fusion-del-minerd-y-el-mescyt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/index.php\/2026\/02\/22\/fuerza-del-pueblo-rechaza-y-califica-como-retroceso-la-fusion-del-minerd-y-el-mescyt\/","title":{"rendered":"Fuerza del Pueblo rechaza y califica como retroceso la fusi\u00f3n del MINERD y el MESCyT"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>El gobierno del PRM evidencia una falta de visi\u00f3n frente a las demandas actuales y futuras de la sociedad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El partido Fuerza del Pueblo (FP) reiter\u00f3 su posici\u00f3n de rechazo al proyecto de ley que plantea la fusi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda con el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La posici\u00f3n de la entidad fue dada a conocer a trav\u00e9s de un documento emitido por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior, en el cual reitera su rechazo a la fusi\u00f3n del MESCyT y el MINERD, iniciativa del gobierno que \u201cconstituye un retroceso para la educaci\u00f3n del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>De igual manera, se\u00f1ala que, en sus primeras declaraciones p\u00fablicas, el reci\u00e9n designado ministro del Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Rafael Santos Bad\u00eda, manifest\u00f3 que \u201cen lo adelante no se hablar\u00e1 m\u00e1s de fusi\u00f3n, sino de una \u2018reforma integral\u2019 de la educaci\u00f3n; sin embargo, el proyecto de ley sometido por el gobierno al Congreso Nacional lo que establece es la fusi\u00f3n de los dos ministerios, en la cual desaparece el Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>A\u00f1ade: \u201cUna vez m\u00e1s se constata la falta de institucionalidad de la presente administraci\u00f3n, la cual se manifiesta principalmente por no dar continuidad a proyectos y programas establecidos en gobiernos anteriores, que han contribuido al desarrollo del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Agrega, adem\u00e1s, que un elemento \u201cm\u00e1s grave a\u00fan\u201d de la medida es que \u201cse suprimen los programas sin una evaluaci\u00f3n previa que justifique tal decisi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En el documento se recuerda que el marco legal vigente, la Ley 139-01, represent\u00f3 un gran avance para la Educaci\u00f3n Superior, la Ciencia y la Tecnolog\u00eda, al disponer la creaci\u00f3n del Sistema Nacional de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, establecer la normativa para su funcionamiento y los mecanismos que aseguren la calidad y la pertinencia de los servicios que prestan las instituciones que lo conforman, \u201cy sentar la base jur\u00eddica para el desarrollo tecnol\u00f3gico y cient\u00edfico nacional\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, el documento recuerda que la referida ley cre\u00f3 la entonces Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (SEESCyT, hoy MESCyT), \u201ccon el prop\u00f3sito de regular y garantizar el cumplimiento de la misi\u00f3n, los fines y objetivos del sistema\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El documento destaca que los avances logrados en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior, la ciencia y la tecnolog\u00eda, a ra\u00edz de la aplicaci\u00f3n del referido marco legal y los esfuerzos de los actores del sistema para garantizar su \u00e9xito, han sido claves para impulsar el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Contin\u00faa se\u00f1alando: \u201cGracias a la formaci\u00f3n de profesionales capacitados se ha contribuido al aumento de la productividad y la mejora continua de la competitividad de los sectores productivos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Y agrega que \u201cel desarrollo de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n se ha fortalecido a trav\u00e9s de la realizaci\u00f3n de investigaciones conjuntas con las instituciones de educaci\u00f3n superior, destinadas a dar respuestas id\u00f3neas a las necesidades nacionales que implican la creaci\u00f3n, adopci\u00f3n y transferencia de tecnolog\u00edas\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuestiona los argumentos del Gobierno del Partido Revolucionario Moderno (PRM), en torno a una \u201creforma integral\u201d que procura modernizar la estructura administrativa, la mejora de la coordinaci\u00f3n interinstitucional y la optimizaci\u00f3n del uso de los recursos p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<p>El documento de la FP advierte que el referido proyecto implicar\u00eda un retroceso para la educaci\u00f3n del pa\u00eds, \u201cevidenciando una falta de visi\u00f3n frente a las demandas actuales y futuras de la sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido, se\u00f1ala que ser\u00eda muy dif\u00edcil para una administraci\u00f3n desarrollar la educaci\u00f3n superior conforme a las demandas de la sociedad de hoy y, al mismo tiempo, enfrentar los retos que actualmente presenta; \u201cm\u00e1s a\u00fan, resultar\u00eda dif\u00edcil abordar los d\u00e9ficits existentes en la educaci\u00f3n preuniversitaria\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEntre los d\u00e9ficits prioritarios se encuentran que los estudiantes aprendan a leer, ampliar la cobertura mediante la creaci\u00f3n de la infraestructura necesaria y disminuir la alta deserci\u00f3n, principalmente la que actualmente se registra en el nivel de educaci\u00f3n secundaria\u201d, indica la posici\u00f3n de la organizaci\u00f3n opositora, al tiempo que llama al Gobierno a reconsiderar \u201cla supresi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con la Fuerza del Pueblo, el Gobierno debe \u201cabocarse a un plan orientado a la transformaci\u00f3n del sistema educativo en todos sus niveles, conservando ambos ministerios y dot\u00e1ndolos del apoyo significativo del Estado para que puedan superar los d\u00e9ficits actuales y responder a la sociedad de hoy con una visi\u00f3n de futuro\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El documento, firmado por la titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior de la Fuerza del Pueblo, Ligia Amada Melo, recomienda \u201cgarantizar una adecuada articulaci\u00f3n entre ambos ministerios\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Amada Melo, quien fue secretaria de Estado de Educaci\u00f3n y posteriormente ministra de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, plantea en nombre de la FP la necesidad de \u201cactualizaci\u00f3n de las leyes vigentes que regulan la educaci\u00f3n preuniversitaria y universitaria\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, recomienda \u201cestablecer un sistema de indicadores que permitan dar seguimiento y evaluar de forma continua las acciones de los ministerios\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El gobierno del PRM evidencia una falta de visi\u00f3n frente a las demandas actuales y futuras de la sociedad. 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