{"id":125626,"date":"2026-03-24T23:30:35","date_gmt":"2026-03-25T03:30:35","guid":{"rendered":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/?p=125626"},"modified":"2026-03-24T23:30:37","modified_gmt":"2026-03-25T03:30:37","slug":"caid-sensibiliza-estudiantes-sobre-discapacidad-y-prevencion-del-acoso-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/index.php\/2026\/03\/24\/caid-sensibiliza-estudiantes-sobre-discapacidad-y-prevencion-del-acoso-escolar\/","title":{"rendered":"CAID sensibiliza estudiantes sobre discapacidad y prevenci\u00f3n del acoso escolar"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La jornada educativa estuvo dirigida a estudiantes de secundaria y abord\u00f3 el respeto, la diversidad y la inclusi\u00f3n en el entorno escolar.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Centro de Atenci\u00f3n Integral para la Discapacidad (CAID) imparti\u00f3 la charla \u201cDiscapacidad y acoso escolar\u201d, dirigida a 590 estudiantes de primero, segundo y tercer grado de secundaria del Liceo Nuestra Se\u00f1ora de las Mercedes, con el prop\u00f3sito de sensibilizarlos sobre la discapacidad y fomentar una convivencia escolar basada en el respeto y la inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante la jornada educativa, los estudiantes recibieron orientaciones sobre la importancia de comprender la diversidad humana, reconocer las distintas condiciones que pueden presentar las personas y asumir una actitud responsable frente a situaciones de acoso escolar en el entorno educativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La doctora Yahila De Pe\u00f1a, encargada de Desarrollo de Servicios del CAID, valor\u00f3 el alcance de esta iniciativa y destac\u00f3 el impacto positivo que genera en la poblaci\u00f3n estudiantil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Explic\u00f3 que, como parte del compromiso institucional de promover la conciencia social y fortalecer una cultura inclusiva, el CAID realiza estas charlas en centros educativos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De Pe\u00f1a enfatiz\u00f3 la necesidad de emplear un lenguaje respetuoso y adecuado, colocando siempre en primer plano a la persona y no su condici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Del mismo modo, explic\u00f3 que resulta fundamental nombrar correctamente cada condici\u00f3n y reconocer que el aula refleja la diversidad presente en la sociedad, incluyendo diferencias culturales, raciales, de g\u00e9nero, socioecon\u00f3micas y de capacidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, la licenciada Alicia L\u00f3pez-Penha, encargada de la Divisi\u00f3n de Acreditaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n del CAID, explic\u00f3 que el acoso escolar es la acci\u00f3n intencional que busca causar da\u00f1o otra persona, aun cuando el agresor es consciente del malestar que provoca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Indic\u00f3 que esta conducta suele aprovechar la presencia de un p\u00fablico o una posici\u00f3n de poder para afectar la imagen o la integridad de la v\u00edctima.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En representaci\u00f3n del centro educativo, la directora del Liceo Nuestra Se\u00f1ora de las Mercedes, doctora Bilenia Cruz Mora, valor\u00f3 la relevancia de la actividad, al considerar que abord\u00f3 temas que forman parte de la realidad cotidiana de los estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La jornada educativa estuvo dirigida a estudiantes de secundaria y abord\u00f3 el respeto, la diversidad y la inclusi\u00f3n en el entorno escolar. 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