{"id":139791,"date":"2026-09-12T18:43:19","date_gmt":"2026-09-12T22:43:19","guid":{"rendered":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/?p=139791"},"modified":"2026-09-12T18:43:58","modified_gmt":"2026-09-12T22:43:58","slug":"psicologo-noel-de-la-rosa-tras-prueba-pisa-para-mi-la-educacion-esta-en-su-peor-tiempo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasprimeras.com.do\/index.php\/2026\/09\/12\/psicologo-noel-de-la-rosa-tras-prueba-pisa-para-mi-la-educacion-esta-en-su-peor-tiempo\/","title":{"rendered":"Psic\u00f3logo Noel de la Rosa tras Prueba PISA: \u201cPara m\u00ed la educaci\u00f3n est\u00e1 en su peor tiempo\u201d"},"content":{"rendered":"\n

El maestro y catedr\u00e1tico de la UASD advierte que redes sociales, falta de disciplina, ausencia de los padres y disputas por el presupuesto est\u00e1n afectando la calidad de la educaci\u00f3n dominicana<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SANTO DOMINGO, RD. \u2013 <\/strong>El psic\u00f3logo y catedr\u00e1tico de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD), Noel de la Rosa, afirm\u00f3 que los resultados de la prueba PISA deben servir para provocar una discusi\u00f3n profunda sobre las debilidades estructurales del sistema educativo dominicano y advirti\u00f3 que el problema trasciende el desempe\u00f1o de los estudiantes en una evaluaci\u00f3n internacional.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara m\u00ed la educaci\u00f3n est\u00e1 en su peor tiempo\u201d, afirm\u00f3 De la Rosa durante una entrevista, en el programa Juego Pol\u00edtico que conducen los periodistas Melvinson Alm\u00e1nzar y Joel Suero.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl sistema educativo est\u00e1 combatiendo con algo que es fulminante, con las redes sociales, con el uso de los dispositivos. Eso, aunque no se quiera real y efectivamente, est\u00e1 teniendo un impacto en el cerebro y en la mente de los j\u00f3venes. Eso est\u00e1 afectando el estado emocional de ellos, la motivaci\u00f3n, la voluntad, el nivel de criterio propio, lo est\u00e1 afectando\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Diagn\u00f3stico preocupante<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De la Rosa entiende que los resultados de PISA pueden generar preocupaci\u00f3n moment\u00e1nea, pero advirti\u00f3 sobre el riesgo de que el debate desaparezca de la agenda p\u00fablica sin producir cambios de fondo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEntonces yo creo que lo que viene a ser esta prueba es sencillamente a levantar los \u00e1nimos por una semana, pero luego de una semana ya usted ver\u00e1 que nadie va a hablar ya de ese tema, lamentablemente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El catedr\u00e1tico cuestion\u00f3 adem\u00e1s la falta de continuidad de las pol\u00edticas p\u00fablicas educativas y la tendencia de los distintos sectores pol\u00edticos a modificar o rechazar iniciativas dependiendo de qui\u00e9n ocupe el Gobierno.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEntonces en Rep\u00fablica Dominicana no llevamos a avanzar la educaci\u00f3n hasta que se venga a discutir con todo el mundo lo que se va a hacer, echando un plan para maestros, otro para docentes, cambiando de modelo, y nadie acepta cuando est\u00e1 en oposici\u00f3n de que lo que est\u00e1 haciendo el gobierno es lo correcto. Y cuando pase entonces el gobierno a la oposici\u00f3n critique con la misma intensidad al que est\u00e1 gobernando\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para De la Rosa, recuperar la disciplina y la autoridad dentro de los centros educativos debe formar parte de cualquier estrategia que pretenda mejorar los indicadores acad\u00e9micos del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLos muchachos tienen que respetar las escuelas, deben tener disciplina, y tienen que ir con un perfil a la escuela. Y hay una persona en la puerta esperando, y si usted no tiene ese perfil, pues no entra\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El psic\u00f3logo tambi\u00e9n cuestion\u00f3 la forma en que diferentes sectores se enfrentan alrededor de los recursos destinados a la ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl pueblo dominicano tiene una fragmentaci\u00f3n de conciencia colectiva incre\u00edble. Los sectores que est\u00e1n en pugna ahora mismo, porque el presupuesto que se tom\u00f3 del 4% ha sido como una gata con pu\u00f1o, le abri\u00f3 los ojos a todo el mundo y aqu\u00ed la gente est\u00e1 enfocada exclusivamente los sectores en repartirse el presupuesto. Entonces no est\u00e1n pensando en la calidad de la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Plantea soluciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De la Rosa sostuvo que la soluci\u00f3n requiere liderazgo y capacidad de decisi\u00f3n desde el Ministerio de Educaci\u00f3n. \u201cEntonces hasta tanto no haya, vuelvo y te repito, una persona con decisi\u00f3n y con car\u00e1cter, un ministro que no est\u00e9 ajeno del sector educativo necesariamente, pero s\u00ed manejante, con responsabilidad, el problema va a seguir\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, plante\u00f3 que las diferencias entre actores del sistema dificultan la construcci\u00f3n de una pol\u00edtica educativa de largo plazo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAhora t\u00fa tienes por un lado a Juan Vald\u00e9s denunciando el sistema educativo y lo que est\u00e1 haciendo la gesti\u00f3n, por otro lado tiene la ADP, entonces por otro lado tiene el sector, los diferentes sectores que siguen diversificar la educaci\u00f3n. As\u00ed es como no vamos a avanzar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Como respuesta a los desaf\u00edos reflejados por PISA, el catedr\u00e1tico propuso impulsar un gran acuerdo nacional que trascienda gobiernos y administraciones.<\/p>\n\n\n\n

Entre sus prioridades tambi\u00e9n situ\u00f3 la recuperaci\u00f3n de la autoridad institucional de los planteles.<\/p>\n\n\n\n

\u201cN\u00famero dos, la autoridad de la escuela debe volver. Las escuelas deben volver a ser un centro, digamos de obediencia ya, y de responsabilidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cBueno, puede ser un modelo, que podamos hacer un pacto nacional que involucre el gobierno, las diferentes instituciones, los estudiantes y tambi\u00e9n los padres, que ya se salieron del esquema hace mucho tiempo. Los padres no est\u00e1n en el esquema que son los principales responsables\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para el psic\u00f3logo y catedr\u00e1tico de la UASD, el debate provocado por PISA debe convertirse en una oportunidad para colocar la educaci\u00f3n por encima de las disputas pol\u00edticas, gremiales y presupuestarias y asumirla como una prioridad nacional permanente.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAhora el que est\u00e9 en la escuela debe disciplinarse y debe tener responsabilidad. Pero debe tener una actitud firme y asumirse el problema de la educaci\u00f3n como un problema c\u00edvico social dominicano. El problema de Rep\u00fablica Dominicana es la educaci\u00f3n\u201d, concluy\u00f3 De la Rosa.<\/p>\n\n\n\n

Puedes ver la entrevista completa en el canal de Youtube de Juego Pol\u00edtico a trav\u00e9s de este enlace<\/p>\n\n\n\n

\n